Alla gymnasieelever får utbildning i grön hållbarhet

Skolans verksamhet är tydligt kopplad till Agenda 2030, inte minst genom det globala målet nummer 4, god utbildning. Det är genom detta mål som kunskapen om Agenda 2030, de utmaningar jordklotet står inför och hur de kan lösas, ska nå alla människor, i hela världen.

Grön hållbarhet är viktiga frågor där vi med utbildning och kunskap känner att vi bidrar till att göra skillnad för framtiden, säger Anna Ericsson Sjösvärd, förstelärare i Lerums gymnasium.

Grön undervisning

Förstelärarna jobbar främst med den gröna delen. Där ingår mål 13, bekämpa klimatförändringarna och mål 15, biologisk mångfald.

Vi jobbar för att eleverna som lämnar Lerums gymnasium ska ha goda faktakunskaper inom grön hållbarhet. Det i sin tur ligger till grund för handlingskompetens och engagemang att förändra världen, fortsätter Anna.

I årskurs 1 ska alla elever gå en hållbarhetsutbildning, som ligger utöver den ordinarie undervisningen. Utbildningen består av en gemensam kick-off, och två lektionspass i varje klass. Ämnen som tas upp är: klimatförändringar, förlusten av biologisk mångfald, hur vi med vetenskapens hjälp kan förstå vad som händer och hur vi kan vi bromsa utvecklingen.

I årskurs 2 följer vi upp utbildningen med inbjudna föreläsare. Fokus ligger på demokrati, alternativa fakta och klimatförnekelse.

I årskurs 3 försöker vi att uppmuntra till innovation och kreativitet för att bidra till en hållbar värld. Till exempel genom att:

• koppla gymnasiearbeten till Agenda 2030
• ställa krav på att alla företag i ung företagsamhet, UF ska vara hållbara
• utveckla arbetet med hållbarhetstävlingen Gröna tråden.