Förväntansdokument i grundskolor och anpassad grundskola
Förväntansdokument finns för att kunna skapa en ökad samsyn i ansvarsfördelningen mellan skola och dig som vårdnadshavare. Syftet är att förtydliga vilka förväntningar de kan ha på varandra.
I läroplanen för grundskolan, förskoleklass och fritidshem står det att skolan och vårdnadshavare har ett gemensamt ansvar för elevernas skolgång. De är tillsammans ansvariga för att skapa bästa möjliga förutsättningar för barnens utveckling och lärande.
Som vårdnadshavare kan du förvänta dig att
- Ditt barn får en välplanerad och tydlig undervisning som har sin grund i skolans styrdokument.
- Ditt barn möts av höga förväntningar.
- Skolan ständigt arbetar för att erbjuda ditt barn en trygg miljö i skolan.
- Skolan tidigt tar kontakt med dig om frågor som rör ditt barns skolgång.
- Du får tydlig information från skolan.
Skolan förväntar sig att du som vårdnadshavare
- Tar ansvar för att ditt barn kommer till skolan i tid, får tillräckligt med sömn, äter frukost inför skoldagen och har bra balans mellan skärmtid, vila och andra fritidsaktiviteter.
- Har höga och positiva förväntningar på ditt barns skolarbete, lärande och deltagande i utbildningen.
- Tidigt tar kontakt med skolan om du har tankar eller frågor i ditt barns skolgång.
- Tar del av information som skolan ger och deltar i utvecklingssamtal och föräldramöten.
- Noga överväger ledighetsansökningar vid andra tillfällen än skollov.
Ordningsregler
Varje skola är själva ansvariga för att ta fram ordningsregler. Reglerna tas fram av lärare, övrig personal och elever. Det är sedan rektorn som bestämmer utformningen av ordningsreglerna.
Hitta på sidan
Senast uppdaterad: