Anpassad grundskola Lerum

Anpassad grundskola Lerum är uppdelad i två skolenheter. De två skolenheterna finns idag på var sin kommunal skola, Knappekullaskolan och Rydsbergsskolan. På de här två skolorna finns anpassad grundskola i Lerum organiserad i arbetslag och klasser.

• Anpassad grundskola Knappekullaskolan är till för elever i årskurs 1–5.
• Anpassad grundskola Rydsbergsskolan är till för elever i årskurs 6–9.

Du kan läsa mer om de båda skolorna på deras respektive sidor.

Egen läroplan

Anpassad grundskola har en egen läroplan som liknar den i grundskolan. Skillnaden är att kursplanerna är anpassade efter eleverna i anpassad grundskola i Lerum. Det betyder att oavsett om ditt barn går individintegrerat i en grundskoleklass eller i en anpassad grundskoleklass så kommer de att mötas av specialpedagogisk kunskap.

Anpassad grundskola i Lerum är väl integrerad på både Knappekullaskolan och Rydsbergsskolan. Utbildningen görs tillsammans med grundskolornas rektorer och annan personal.

För att utveckla anpassad grundskola i Lerums kommun jobbar vi alltid med att förbättra kvaliteten. I kvalitetsarbetet finns det tre områden identifierade för utveckling:

• tillgänglig lärmiljö
• utveckling av arbetslag
• bemötande av elever som utmanar.

Syftet med arbetet är att kunna anpassa undervisningen, den fysiska miljön och bemötandet med fokus på tillgänglighet. Arbetet har både gruppen och individen i centrum. Anpassad grundskola i Lerum använder sig av metoden Alternativ och kompletterande kommunikation, AKK. Det betyder bland annat att skolorna använder sig av bildstöd, tecken och annan sensorisk och kreativ träning.

Anpassad grundskola i Lerum arbetar utifrån Ross Greenes teorier som utgår från att barn gör rätt om de kan. Skolorna utgår även från Bo Hejlskovs teorier i lågaffektivt bemötande som är en modell för beteendestöd. Genom att hela tiden analysera, utvärdera och förändra i verksamheterna skapas goda förutsättningar för att eleverna ska lyckas och kunna nå sin fulla potential.